12 Sep
Desde el primer semestre de este año, los 1° básicos han estado descubriendo el mundo del arte con la guía y compañía de sus profesores del área. La profesora del nivel María José Fuentes, nos ha hecho llegar parte del trabajo realizado durante este año para poder compartirlo con ustedes.
Trabajaron para comprender que existen diferentes tipos de líneas y que éstas se forman por la sucesión de puntos. Lo interesante de este aprendizaje es que la creatividad de los profesores los hizo caminar en líneas rectas y bailar como líneas curvas.
Se descubrieron los colores primarios y la creación de los colores secundarios, mezclando los primeros. Para ello se trabajó a partir de la obra del artista Romero Britto, elaborando con plasticina líneas de colores y composiciones, aludiendo al Arte Pop.
Conocieron a Frida Khalo y su obra, para comprender quiénes somos y cómo nos ven nuestros pares, en la representación de un autoretrato de cuerpo completo, dejando las sillas y las mesas de trabajo para tomar el suelo y experimentar la creación desde distintas dimensiones visuales, sensoriales y estéticas.
A través del juego, la creación y la experimentación sensorial, trabajaron en torno a la obra del artista vienés Hunderwasser, quien nos enseña el paisaje con formas geométricas, colores primarios y secundarios, pudiendo integrar contenidos y aprendizajes.
María José nos señala al respecto: «Descubrimos dos tipos de paisajes, el natural y el urbano, intuitivo y racional. Nos volvemos a encontrar con el vaivén de las líneas y el punto».
En este viaje por grandes exponentes artísticos, los niños del nivel se encontraron con Van Gogh y su visión del mundo: llena de texturas y resplandores de luz, que los guiaron en la creación de sus propias líneas curvas, rectas y estrellas sobre el plano.
Luego de vacaciones de invierno, se retomó el trabajo realizado, integrando nuevos materiales, como el papel volantín, para poder experimentar con texturas, colores y formas. Vasily Kandinsky fue el artista que los inspiró en la elaboración de una composición en que integraron: línea, punto y plano.
Felicitamos a nuestros niños y niñas, y a través de María José a todo el departamento de arte, que trabaja realizando esta maravillosa labor con nuestros estudiantes, desarrollando su creatividad y permitiéndoles acercarse y conocer a grandes exponentes de la creación artística a lo largo de la historia.
